VALORES E CULTURA (material de apoio)

diversidade e diálogo de culturas

Objectivos:
- Tomar consciência do conhecimento que se tem da própria cultura e de culturas diferentes
- Definir cultura, socialização
- Distinguir etnocentrismo, relativismo cultural e multiculturalismo nas suas características e consequências.

Socialização: Processo através do qual os indivíduos adquirem e interiorizam os hábitos, costumes, crenças e valores da sua cultura. A socialização dá-se primeiramente no grupo familiar, na escola, com os amigos, no trabalho, e através dos meios de comunicação social.

Cultura: a totalidade de costumes, artes, ciências, comportamentos políticos e religiosos, produções de objectos (como habitação e vestuário) tomada como um todo integrado, que distingue uma sociedade de outra. (Ex. Cultura nórdica, cultura cigana, cultura árabe, cultura oriental).

Atitudes verificáveis na relação com outras culturas:

1. Etnocentrismo

Definição:
Visão centrada ou egocêntrica de uma cultura em relação às outras; avalia as outras culturas a partir de si própria (como cultura superior) e dos seus valores e padrões de comportamento

Características:
As culturas dominantes tendem a impor os seus valores e modelos de comportamento às minoritárias. Promove a assimilação da cultura alheia.

Consequências:
Racismo, genocídio, xenofobia, patriotismo ou nacionalismo exagerados.

2. Relativismo cultural

Definição:
Aceita e respeita a diversidade cultural; cada cultura só pode ser avaliada a partir de dentro, isto é, dos seus valores, ideias e padrões de comportamento.

Característica:
Há diferentes culturas que se toleram, mas que vivem de costas voltadas, sem contacto entre si, e que tendem a separar-se ou a isolar-se. Promove a separação e a indiferença entre culturas

Consequências:
Eventuais fenómenos de segregação – os guetos; aceitam-se atentados à pessoa, tais como a excisão feminina, a tortura, o trabalho infantil, a escravidão.

3. Interculturalismo

Definição:
Partindo do pressuposto de que a humanidade ganha com a diversidade cultural, propõe-se o contacto e o diálogo entre as diferentes culturas no sentido de estas se enriquecerem mutuamente.

Características:
Reconhece a natureza plural e diversificada da cultura humana.
Promove o contacto entre as diferentes culturas, porque parte do pressuposto que é possível a compreensão entre si.
Acredita que há vínculos que unem as diferentes comunidades.
Defende ser possível compartilhar valores e normas de convivência.
Assume a universalidade dos direitos humanos
Exige a prevenção dos conflitos.
Aposta na educação de valores universais.

Consequências:
Promove a integração e a interacção entre diferentes culturas.